天津津南藝考文化課集訓(xùn)班地址

天津津南藝考文化課集訓(xùn)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育致力于開展單招、藝考文化課培訓(xùn)輔導(dǎo)，為學(xué)員們制定個性化的學(xué)習(xí)方案，重視藝體生基礎(chǔ)知識的夯實，知識點之間的鏈接，幫助學(xué)員們做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，做好藝考文化課沖擊。

天津津南學(xué)大藝術(shù)生高三文化培訓(xùn)

適合學(xué)生：

高三藝考、體考生

輔導(dǎo)學(xué)科：

高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三物理、高三化學(xué)、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理

教學(xué)安排：

1、研究考試大綱：針對藝術(shù)生的具體情況，選擇高考?？嫉暮颓泻蠈W(xué)生實際，且在短期內(nèi)能掌握較好的內(nèi)容進(jìn)行組織教學(xué)，另外注意培養(yǎng)藝術(shù)生的數(shù)學(xué)能力包括一般的運算能力、分析問題的能力、觀察能力、簡單的直接推理能力、簡單的模仿能力等。

2、降低難度，分層次教學(xué)：很多學(xué)生基礎(chǔ)太差，高考時，關(guān)鍵是讓學(xué)生拿到基礎(chǔ)題目的分?jǐn)?shù)，每次講課都要降低起點，先把用到的知識領(lǐng)學(xué)生回顧，然后再開始復(fù)習(xí)新內(nèi)容。明確要求學(xué)生哪些題大部分學(xué)生可以做，做完基礎(chǔ)題可以再做提綱上的哪些題。對于基礎(chǔ)好的同學(xué)設(shè)置選做題

3、重點問題強化訓(xùn)練：想讓藝術(shù)生在短時間內(nèi)全 面掌握數(shù)學(xué)是不可能的，基礎(chǔ)差，時間少是現(xiàn)實，要讓學(xué)生在數(shù)學(xué)高考中重點在選擇、填空和前三個解答題以及選做題中得分。所以就得把有限的時間和精力放在重點的地方，在重點部分多重復(fù)多下功夫，直到大部分同學(xué)掌握，一點一點突破。特別像三角函數(shù)，導(dǎo)數(shù)，這些高考題型比較固定的題目，要經(jīng)常讓學(xué)生通過練習(xí)鞏固，通過做近幾年的高考題，增強信心。

4、隨時查漏補缺：即使進(jìn)行了強化訓(xùn)練的地方仍會有許多學(xué)生遺忘，也有部分學(xué)生前面基礎(chǔ)太差，在后面的復(fù)習(xí)過程中隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。一定要增加講過的知識點要會，高考的重點知識要掌握，高考中較簡單的題目要拿到分?jǐn)?shù)，使學(xué)生在考前對自己有充分的信心。

5、邊講邊練：在講課時采取邊講邊練的方式，先講一部分，接著進(jìn)行訓(xùn)練鞏固，再講一部分再進(jìn)行訓(xùn)練鞏固，交叉進(jìn)行，避免學(xué)生上課走神或聽的懂就是不會做題的問題。

學(xué)大高考文化課教學(xué)特點

1、量身定制，專屬教材

根據(jù)高考及藝考生文化課基礎(chǔ)的特點，量身定制專屬教材，理清基礎(chǔ)知識脈絡(luò)，濃縮高考高頻考點，夯實基礎(chǔ)，短期逆襲。

2、互動教學(xué)，主次分明

靈活互動的教學(xué)方法，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識，舉一反三;根據(jù)高三學(xué)生不同的時間節(jié)點，科學(xué)規(guī)劃一二三輪學(xué)習(xí)內(nèi)容，查漏補缺，主次分明。

3、課后鞏固，強抓落實

專屬班主任統(tǒng)一管理，每日記錄學(xué)生每日考勤表，作業(yè)記錄表，學(xué)生筆記、糾錯檢查表，早讀任務(wù)檢查表等，狠抓落實，增加教學(xué)效果。

4、封閉管理，家校互動

學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實行統(tǒng)一封閉管理，專屬班主任定期向家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。

高考藝體生文化復(fù)習(xí)攻略

一、要緊扣三個關(guān)鍵點

藝術(shù)類考生備考文化課，起點低，難度大，強度高，容易造成高疲憊、低效率，甚至產(chǎn)生畏難情緒而消極倦怠的局面。因此，在復(fù)習(xí)過程中，一定要緊扣三個關(guān)鍵點進(jìn)行復(fù)習(xí)。

1、突出復(fù)習(xí)?？键c。所謂?？键c，就是高考考綱中列出來而且每年都涉及到的知識點。只不過每年的題型和出題角度有所變化而已，因此，吃透這些?？键c，才能做到處變不驚，應(yīng)變不亂。

2、強化得分點。在專題練習(xí)和真題模擬時，藝考生要善于把握出題人的意圖和老師的心態(tài)，找準(zhǔn)得分點，所做的答案要能體現(xiàn)出得分點。

3、要減少丟分點。做每一套題，都會有做錯的、丟分的題。因此，在對每一套題進(jìn)行講解、點評時，一定要弄明白丟分的原因，并且把它抄到錯題本上，不要犯同樣的錯誤。

二、要及時查漏補缺

無論在什么復(fù)習(xí)階段，要隨時發(fā)現(xiàn)在知識上、技能上的缺漏并且及時加以校正，甚至調(diào)整學(xué)習(xí)方式和備考方略。