發(fā)布時間:2024-09-18 18:00:30來源:魔方格
VEX機器人世界錦標(biāo)賽每年吸引著全球40多個國家,數(shù)百萬青少年參與選拔,于2016年被載入《吉尼斯世界記錄大全》。比賽分手動和自動兩種機器人比賽;互動性強,對抗激烈,驚險刺激;突出機械結(jié)構(gòu)、傳動系統(tǒng)的功能設(shè)計;創(chuàng)意設(shè)計和對抗性比賽的較佳結(jié)合;將項目管理和團隊 合作納入考察范圍;重視競爭和結(jié)果,更重視體驗過程;為參與者提供更真實的工程體驗。
通過VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽事等國際賽事,教師可以檢驗機器人教學(xué)成果;學(xué)生在實踐中體驗科技、鍛煉能力;將創(chuàng)新構(gòu)想應(yīng)用于現(xiàn)實目標(biāo);在高水平技術(shù)交流中 提高;獲得團隊組織和合作能力;尊重對手,尊重自己;獲得參與國際競賽的機會。
互動性強,對抗激烈,驚險刺激;
突出機械結(jié)構(gòu)、傳動系統(tǒng)的功能設(shè)計;
創(chuàng)意設(shè)計與對抗性比賽的較佳結(jié)合;
項目管理與團隊合作納入考察范圍;
重視競爭與結(jié)果,更重視體驗過程;
為參與者提供更真實的工程體驗。
童程童美由有多年+編程背景的美國上市教育集團傾力打造,國內(nèi)多家直營中心遍布多座城市。
凝聚多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
線下多家校區(qū),遍布多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更,更便捷。
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
南京VEX機器人編程班推薦童程童美教育!南京童程童美少兒編程多年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。
南京童程童美提供的VEX機器人編程課程具有以下優(yōu)勢:
小班教學(xué)與趣味教材:采用精品小班教學(xué),確保每位學(xué)生都能獲得充分的關(guān)注和指導(dǎo)。課程使用趣味教材,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,即使是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也可以免費試學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到樂趣和成就感。
專業(yè)師資:課程由經(jīng)驗豐富的老師授課,這些老師深入了解VEX國際機器人競賽的相關(guān)規(guī)定,能夠為學(xué)生提供精準(zhǔn)的輔導(dǎo),幫助學(xué)生掌握VEX機器人的搭建和優(yōu)化技巧,從而在比賽中取得好成績。
全面的學(xué)習(xí)目標(biāo):通過VEX機器人編程課程,學(xué)生將掌握VEX國際機器人競賽規(guī)則,制作出優(yōu)質(zhì)的VEX機器人,旨在讓學(xué)生在競賽中取得佳績。
與國際接軌的教育體系:課程內(nèi)容覆蓋K12的完整課程體系,從3歲到16歲的學(xué)生都可以在這里找到適合自己的課程,實現(xiàn)無縫銜接。此外,課程采用線上線下相結(jié)合的方式,提供全國性的跨區(qū)域服務(wù)網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生無論在哪里都能享受到高質(zhì)量的教育資源。
實踐與競賽機會:參加VEX世界機器人競賽不僅可以提升學(xué)生的實踐能力和團隊協(xié)作能力,而且學(xué)生的參賽經(jīng)歷已被多所國內(nèi)外高校作為新生錄取的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
南京童程童美機器人與少兒編程課之間有什么區(qū)別?
一、教學(xué)內(nèi)容的差異
南京童程童美機器人課程注重機器人的搭建、編程與操控。孩子們通過親手組裝機器人,學(xué)習(xí)機械結(jié)構(gòu)、電子電路等基礎(chǔ)知識,并通過編程使機器人實現(xiàn)各種動作和功能。這種課程強調(diào)實踐操作,讓孩子們在動手做的過程中體驗科技的魅力。
而少兒編程課則更側(cè)重于計算機編程語言和算法的學(xué)習(xí)。課程內(nèi)容包括編程語言的基礎(chǔ)語法、程序邏輯、算法設(shè)計等,旨在培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力和解決問題的能力。通過編程,孩子們可以創(chuàng)造出各種有趣的作品,如動畫、游戲等,從而激發(fā)他們對編程的興趣。
二、學(xué)習(xí)方式的對比
南京童程童美機器人課程通常采用小組合作的學(xué)習(xí)方式,孩子們在團隊中共同完成任務(wù),鍛煉團隊協(xié)作能力。課程中會有豐富的實踐操作環(huán)節(jié),讓孩子們在動手做的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
少兒編程課則更強調(diào)個體的學(xué)習(xí)和思考。孩子們通過編寫程序、調(diào)試代碼等過程,培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。同時,編程課程也注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,讓他們通過編程創(chuàng)造出自己的作品。
三、培養(yǎng)目標(biāo)的異同
童程童美機器人課程旨在培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)新思維,通過機器人的搭建和編程,讓孩子們在實踐中掌握科技知識,提高解決問題的能力。此外,機器人課程還能培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作精神和溝通能力。
少兒編程課則更注重培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力和計算機素養(yǎng)。通過編程學(xué)習(xí),孩子們可以掌握計算機語言的基本規(guī)則和算法設(shè)計,為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,編程課程也能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
課程:南京棲霞VEX機器人大賽課程 學(xué)校: 南京仙林東城匯童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: