南寧學(xué)大高三全日制補(bǔ)習(xí)班

學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育理念學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。

南寧學(xué)大高三全日制補(bǔ)習(xí)班

給孩子選擇合適的老師

熟知全國(guó)教育政策：熟悉各省教育政策，志愿填報(bào)一對(duì)一規(guī)劃，實(shí)時(shí)答疑解。

熟悉各省知識(shí)架構(gòu)：緊抓全國(guó)不同教材、熟悉各省教學(xué)體系，緊跟教育形勢(shì)。

個(gè)性化教學(xué)方法：常年接觸各類學(xué)生，懂學(xué)生依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教。

智能匹配老師：匯聚全國(guó)實(shí)力師資，一對(duì)一匹配適合孩子的老師，在線輔導(dǎo)。

讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)

緊隨節(jié)奏 精力集中：1對(duì)1直播課堂，生動(dòng)好玩孩子不走神，上課效率高。

互動(dòng)性強(qiáng) 時(shí)時(shí)問(wèn)答：互動(dòng)體驗(yàn)好，有問(wèn)題隨時(shí)提問(wèn)，老師時(shí)時(shí)解答，學(xué)習(xí)不留盲點(diǎn)。

定制講義 針對(duì)性強(qiáng)：針對(duì)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)及性格特點(diǎn)制作講義，針對(duì)性強(qiáng)，便于孩子接受。

給高中生的學(xué)習(xí)建議

1、先看筆記后做作業(yè),有的高中學(xué)生感到老師講過(guò)的自己已經(jīng)聽得明明白白了,但是自己一做題就困難重重其原因在于學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容的理解還沒(méi)能達(dá)到教師所要求的層次

2、因此,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看,能否堅(jiān)持如此常常是好學(xué)生與差學(xué)生的較大區(qū)別

3、尤其練習(xí)題不太配套時(shí),作業(yè)中往往沒(méi)有老師剛剛講過(guò)的題目類型,因此不能對(duì)比消化,如果自己又不注意對(duì)此落實(shí),天長(zhǎng)日久就會(huì)造成極大損失

4、做題之后加強(qiáng)反思,學(xué)生一定要明確現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目,而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法