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蕪湖學大高三寒假復習班

發(fā)布時間:2024-01-05 10:22:46來源:魔方格

高三輔導補習班的老師經(jīng)驗豐富能讓學生復習重點,并且能夠精準把握高考考試的出題方向,對于幫助學習解決學習中出現(xiàn)的問題,都會用專業(yè)的知識為同學們進行講解。這比一個能抓住重點復習,效率會高很多的學生獨自去學習效果要好得多。
學大授課特色
  •  學習規(guī)劃
    制定學習規(guī)劃,作業(yè)輔導定時定量。
  •  知識鞏固
    易錯知識,階段性回顧。
  •  監(jiān)督陪伴
    培養(yǎng)學習興趣,陪伴監(jiān)督指導。
  • 環(huán)境舒適
    上課環(huán)境舒適安全。
  •  教師負責
    授課老師用心負責。
  •  服務健全
    服務體系健全,學無后顧之憂。
授課方式
適用學員

 

高三學生、高考復習生

上課方式

 

一對一輔導、小班教學

上課時間

 

8點-20點30

學大高三輔導班科目
輔導科目
高三語文 高三數(shù)學 高三英語
高三生物 高三化學 高三生物
高三歷史 高三政治 高三地理
學大教育環(huán)境
 
學大教育簡介
 
了解品牌

學大教育,專注提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等。學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)多年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

了解課程

新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態(tài)度與方法

了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學和教育學的基礎理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法

我是雙保險計劃

了解品牌

了解課程

了解課程

了解特色

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學大教育一對一個性化輔導致力于幫助學生提高他們的學習成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心。學大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,我們的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導,學大教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。

蕪湖學大高三寒假復習班

一輪復習:基礎知識

1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復習,掃除學生知識盲點;

2.夯實基礎-注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡;

3.注重三基-注重“三基”訓練(知識、技能、方法);

二輪復習:專題強化

1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點;

2.基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用;

3.綜合提高-教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力;

三輪復習:綜合訓練

1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;

2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,學大教育老師在現(xiàn)階段的教學中,全面強化解題方法的講解;

四輪復習:應試訓練

1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核;

2.保障考試-學大教育強化高考應試技巧的講解,讓學生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;

高中物理怎么學?

1、數(shù)學基礎一定要扎實

也就是一定要學好數(shù)學,有這么一句話,數(shù)學好的物理不一定好,但是物理好的數(shù)學一定好,所以數(shù)學是孩子的工具。比如高一的運動學解方程,受力分析的三角函數(shù)解方程,牛頓定律中極值中利用圓的模型等一些問題都是需要數(shù)學工具的。

2、注重看教材

孩子要將高中物理教材通讀一遍,了解知識的來龍去脈,知道定理定律的適用條件,注意事項。這些都做到了之后,要把公式、概念背的滾瓜爛熟,這是解決一切問題的基礎。如果記不準,那列方程求解就是錯的。背的時候可以以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢。

3、課前預習

預習中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,高中生就可進行補缺,對新的知識有所了解,以減少聽課過程中的盲目性和被動性,有助于提高課堂效率。預習后孩子可以把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平。

4、專心致志地聽講

做好預習是前提,接下來就是提高聽課效率,專心致志地聽課。一節(jié)物理課有45分鐘的時間,這45分鐘孩子不可能全部利用。就算是學霸,也會在45分鐘的基礎上減掉5分鐘左右。

提前預習過課程的學生知道哪些是重難點,老師講這些重難點的時候,同學們要全神貫注地聽講,不要錯聽也不要漏聽任何一個知識點。

課程:蕪湖鳩江高三輔導班 學校: 蕪湖鳩江城東學大教育 咨詢:

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