西安碑林交大學(xué)大教育
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西安碑林高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程

發(fā)布時間:2023-07-04 16:43:12來源:魔方格

高中輔導(dǎo)班能夠在輔導(dǎo)過程中總結(jié)學(xué)生存在的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱點,通過正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)來解決這些問題,找到適合的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的主動性,對于學(xué)生來說也是很重要的。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo),以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。
學(xué)大互動式教學(xué)

1名教師只教3-6個學(xué)生

引導(dǎo)式講解,培養(yǎng)發(fā)散思維

讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會

使每名學(xué)生都能被照顧到

師生互動,增強學(xué)生自信心

?
互動式 教學(xué)
學(xué)大特色教學(xué)模式
01
新知拓展
 

通過舊知識點,延展新知識點。

02
基礎(chǔ)梳理
 

知識整體梳理,溫故知新。

03
專項鞏固
 

專項練習(xí),循序漸進。

04
及時反饋
 

學(xué)習(xí)效果及時檢測教學(xué)不斷跟進。

05
例題精講
 

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

06
效果落實
 

學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展。

學(xué)大個性教學(xué)方法
  • 找問題

    PPTS個性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點補習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 講重點

    同步學(xué)校課程進度,多方面梳理知識點,讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點

    課本為主,歸納總結(jié)重點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

學(xué)大校區(qū)環(huán)境
 
學(xué)大個性化選科服務(wù)
  • 法語入門班

    大數(shù)據(jù)建模

  • 法語興趣班

    多維度考量

  • 日常法語班

    定制選科方案


高中數(shù)學(xué)備一個錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便加深印象,防止再次犯錯。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的注意力高度集中,思維敏捷,能夠進入較佳狀態(tài),在考試中能運用自如。那么西安碑林高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程哪家好?

西安碑林高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程哪家好?

小編推薦學(xué)大教育,專注為高中階段的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)輔導(dǎo),目前開設(shè)的教學(xué)課程有高中輔導(dǎo)文化培訓(xùn)課程、高中應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn),有著多年的高考教學(xué)經(jīng)驗,個性化教學(xué)服務(wù),助力眾多學(xué)員圓夢理想學(xué)校。

學(xué)大教育教學(xué)實力

教學(xué)體系比較完善,這里的教學(xué)老師們由咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學(xué)業(yè)規(guī)劃師+志愿填報老師組成的強大師資團隊,為同學(xué)們提供更加專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)服務(wù)。

豐富的教學(xué)資源,有研修網(wǎng)以及資源網(wǎng),同學(xué)們可以及時獲得學(xué)習(xí)資源,了解更多學(xué)習(xí)方法及技巧,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)能力。

高中數(shù)列的通項、求和問題

1、解題路線圖

先求某一項,或者找到數(shù)列的關(guān)系式。

求通項公式。

求數(shù)列和通式。

2、構(gòu)建答題模板

找遞推:根據(jù)已知條件確定數(shù)列相鄰兩項之間的關(guān)系,即找數(shù)列的遞推公式。

求通項:根據(jù)數(shù)列遞推公式轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列求通項公式,或利用累加法或累乘法求通項公式。

定方法:根據(jù)數(shù)列表達式的結(jié)構(gòu)特征確定求和方法(如公式法、裂項相消法、錯位相減法、分組法等)。

寫步驟:規(guī)范寫出求和步驟。

再反思:反思回顧,查看關(guān)鍵點、易錯點及解題規(guī)范。

高中利用空間向量求角問題

1、解題路線圖

建立坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)來表示向量。

空間向量的坐標(biāo)運算。

用向量工具求空間的角和距離。

2、構(gòu)建答題模板

找垂直:找出(或作出)具有公共交點的三條兩兩垂直的直線。

寫坐標(biāo):建立空間直角坐標(biāo)系,寫出特征點坐標(biāo)。

求向量:求直線的方向向量或平面的法向量。

求夾角:計算向量的夾角。

得結(jié)論:得到所求兩個平面所成的角或直線和平面所成的角。

課程:蘭州七里河高中小班組輔導(dǎo) 學(xué)校: 西安碑林交大學(xué)大教育 咨詢:

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