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重慶南岸區(qū)英豪優(yōu)教
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重慶南岸區(qū)高三藝考課程哪家強?

發(fā)布時間:2021-04-30 09:07:37來源:魔方格

藝術生文化課不好怎么辦?

專業(yè)考試分數(shù)無論高低都要“拼”,結束了專業(yè)考試,主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言,藝術統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學生產(chǎn)生了驕傲情緒,對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分數(shù)低來“暗示”自己不難過關,對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業(yè)考試分數(shù)如何,剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上,不要有僥幸心理。

課程適合哪類人學習?

  • 1

    參加藝術類考試的學生

  • 2

    基礎牢固想進一步提高的

  • 3

    可全天在校上課的考生


英豪藝考專業(yè)的教學優(yōu)勢

  • 大四考生

    1個中心

    以學生高考為中心,注重學生率

  • 大三考生

    1個班主任制

    確保學生學習任務落實檢查

  • 再戰(zhàn)考生

    3個按時

    早中晚班按時檢查考勤

  • 在職考生

    4種精練

    考題精選,老師精講,課后精練,作業(yè)精評

  • 專科考生

    4本作業(yè)

    錯題本,聽寫本,學習任務本,試卷分析本

  • 大二考生

    5個必須

    學習必完成,每周,試卷必分析,分析必評,狀態(tài)必關注

英豪教學環(huán)境

教室
少兒主題教室
書架
 
英豪教師團
提升層次

羅君琳老師

教學特色: 羅君琳老師:畢業(yè)重慶師范大學(英語師范專業(yè)),主攻英語教學,潛心研究-對一一個性化教學方式。教學過程中,根據(jù)每個學生學習情況、性格特點,精心設計每一節(jié)課。

定制授課

牟珊老師

教學特色: 牟珊老師:重慶師范大學英語專業(yè)畢業(yè),性格溫和但不失嚴厲,親和力強,善于與學生溝通,熟知學生學習生活中出現(xiàn)的問題。根據(jù)學生的實際情況因材施教,真正做到了一對一的教學。

指導教學

吳竟富老師

教學特色: 吳竟富老師:華東師范大學數(shù)學系,數(shù)學教育類,教學期間主要針對高考數(shù)學命題研究,把握考點動向,解題方法。獲得“授課青年教師”,負責高考總復習,高考命題預測等活動。


重慶南岸區(qū)高三藝考課程哪家強?小編推薦英豪優(yōu)教。英豪全日制班通過短時間的集中學習,讓學子的成績與能力雙提升。全日制班采取半封閉式的管理模式,配合個性化定制的教學輔導形式,幫助學子投入的精力,成績提升立竿見影。全日制班依托英豪教育十余年的辦學經(jīng)驗,一線老師多年的教學經(jīng)驗,準確把握考試的出題命脈。

英豪七步定制教學

專業(yè)咨詢:專業(yè)測評師,分析學員需求點

科學診斷:海量題庫數(shù)據(jù),檢測知識盲區(qū)

精準定位:科學精準分析,定位學習短板

量身定制:個性化教學方案,進步

匹配師資:專職教師全程陪同,全天答疑解惑

隨堂監(jiān)管:專屬學管隨班監(jiān)控,堂堂反饋學情

效果評估:周周測月月考,真實模擬考場環(huán)境

藝考生復習文化課流程

總體復習

其實藝考生和普通文化課的復習流程是差不多的,都應該先進行總體復習,所謂的總體復習,就是指學生在不需要關注任何考點的情況下將基礎知識過一遍。這樣的話才能在下面的階段是對于某些知識點不那么陌生。

總體復習需要老師給學生進行講解,但是一般來說藝考生開始總體復習的時候,普通高考班的老師們已經(jīng)做完這個階段了,所以藝考生只能自己進行復習,找家教或者進入藝考生文化課培訓班。對了藝考生想要自己進行總體復習難度會比較大,這一點大家也需要注意。

難點復習

很少有藝考生會將難點復習作為重點,原因有兩點,一點是藝考生的學習進度可能不會到難點復習這一階段,畢竟藝考生的復習時間太少了。另外一點就是,藝考生復習的重點在于階段性復習之中。沒有必要花費大量的時間去學一些到高考可能也理解不了的難點。

當然,也并不是所有的藝考生都符合上面所說。如果藝考生在短時間內能夠將階段性復習的知識掌握,也是可以稍微接觸難點復習的,畢竟在高考中一道大題的分數(shù)可要比很多小題的分數(shù)要高得多。

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