發(fā)布時間:2021-06-08 11:47:01來源:魔方格
1.英語成績差,困難的學(xué)員。
2.對日語感興趣,日語比英語好的學(xué)員。
3.想提高外語分數(shù)和高考總成績的學(xué)員。
4.音樂、體育、美術(shù)等藝術(shù)考生。
團隊,針對歷屆真題作出較精準的分析。
把握考點動向,直奔目標。
高考日語教研團隊全線出擊。
集團設(shè)立外語高考教研團隊,針對高考日語,垂直開發(fā)配套教材。
高考日語教研團隊全線出擊。
一般高一下學(xué)期開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)比較多,建議用一年時間把日語的水平拉高到n3水平,節(jié)省出一年的時間為其他科目做。高一暑假鞏固初級上冊的同時,開始學(xué)習(xí)初級下冊。高二學(xué)期各個科目的任務(wù)量都增加了,可以適當放慢上課頻率,一周保持1次的頻率用來學(xué)習(xí),在高二的寒假期間繼續(xù)學(xué)習(xí)。高三一整年以周為單位,來復(fù)習(xí)和進行鞏固,順利通過高考,取得。
于高二學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,一定要利用高二一整年的時間來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語部分,把一年分成四個部分, 上學(xué)期,下學(xué)期, 暑期和寒假。 進入高三將是各個科目的一年, 日語的會相對容易很多, 根據(jù)老師整理梳理的考點,堅持做考點練習(xí), 較后用兩個月時間將日語成績到較理想的成績。
高三學(xué)員的備考時間并不是一年,而是10個月,所以學(xué)習(xí)節(jié)奏要更加緊湊得進行。首先利用6個月時間, 每周堅持學(xué)習(xí)將《新版標準日本語》初級上下冊基礎(chǔ)打好,然后利用較后四個月時間,將考點放在刷題課中進行學(xué)習(xí),用較短的時間達到較佳的學(xué)習(xí)效果。備考時間雖然不長, 但是只要跟緊老師的步伐,一定可以在高考取得。
上海外國語大學(xué)日本語言文學(xué)碩士,普獲國家留學(xué)基金委員會全額獎學(xué)金赴日留學(xué),任教近十載,對日語各類等級考試熟練于心。專業(yè)功底扎實,授課風(fēng)格獨特。
本科碩士畢業(yè)于日本國立千葉大學(xué)教育學(xué)部,持有日本國教師資格證,在日期間,普任日本某國立附屬小學(xué)擔(dān)當教師,有多年在日外教經(jīng)驗。深知日本文化,風(fēng)俗習(xí)慣等,對于日語的教學(xué)也頗有建樹,善于站在學(xué)生立場考慮事物,經(jīng)過她授課的學(xué)生都可以擁有良好的學(xué)習(xí)成績,并在語言應(yīng)用領(lǐng)域范圍內(nèi)得到社會的肯定。
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歐風(fēng)小語種培訓(xùn),以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴謹?shù)墓芾肀O(jiān)控體系,為個人、企業(yè)、團體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù)。除了提員基礎(chǔ)語言能力,更針對學(xué)員自身的特性,進行二外訓(xùn)練。基礎(chǔ)與專項雙重二外學(xué)習(xí),體現(xiàn)自我價值,增強自我信心,展現(xiàn)個人魅力,提高社會競爭力。
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課程名稱 | 適合學(xué)員 |
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全對日語有濃厚興趣,課時:560課時
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基礎(chǔ)差高考日語課 |
初高中日語基礎(chǔ)差,課時:待定
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基礎(chǔ)差N1課程 |
對日語有濃厚興趣,課時:860課時 |
和風(fēng)中級口語 |
日語詞匯量在3000 ,課時:40課時 |
學(xué)好日語,更利于考研順利通過
日語考研,是近幾年比較盛行的考研外語。日語考研比較英語簡略,一般全國統(tǒng)考的時分,80%的專業(yè),都可以挑選用日語考研。日語考研,通稱為203日語。它的儲藏單詞只需6000個,要點單詞只要800個,語法200個。也就是說,用半年的時間,就可以讓你考出英語難以企及的好成績,較低分保存估計也在70分左右。
課程:濟南長清區(qū)高考日語輔導(dǎo)班 學(xué)校: 濟南長清區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn) 咨詢: