發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 10:23:21來(lái)源:魔方格
資料 | 主題 |
《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》 | 紙質(zhì)郵寄 梳理教材考點(diǎn) 構(gòu)建知識(shí)框架 夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ) |
《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫(kù)》 | 紙質(zhì)郵寄 對(duì)應(yīng)習(xí)題訓(xùn)練 了解考試題型 摸清出題陷阱 |
《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精講教案》 | 紙質(zhì)郵寄 篩選教材考點(diǎn) 詳解重要考點(diǎn) 強(qiáng)化要點(diǎn)記憶 |
《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精煉題庫(kù)》 | 紙質(zhì)郵寄 精煉題庫(kù)訓(xùn)練 分析出題形式 掌握做題技巧 |
優(yōu)路教育推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。教學(xué)班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃,疑問(wèn)反饋,答疑服務(wù)。老師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,明確考點(diǎn),讓學(xué)員理解與運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)員有效的夯實(shí)基礎(chǔ),把握考試考點(diǎn),輔導(dǎo)效果好,深受莘莘學(xué)子的歡迎。
消防設(shè)施操作員鑒定考試采用“網(wǎng)上報(bào)名”的方式,各個(gè)地區(qū)參考人員皆可以登陸:消防職業(yè)技能鑒定考試網(wǎng)進(jìn)行報(bào)考。參考人員登陸“消防職業(yè)技能鑒定考試網(wǎng)”之后,在界面左邊注冊(cè)并且登陸之后,就可以登錄“全國(guó)消防職業(yè)技能鑒定考試網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)”界面進(jìn)行報(bào)考。
松原優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班
優(yōu)路教育授課老師+專屬班主任+學(xué)習(xí)管理師老師提供服務(wù)。擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課條理清晰,邏輯性強(qiáng),通俗易懂,擅長(zhǎng)總結(jié),理論與實(shí)踐相結(jié)合的授課。通過(guò)授課老師教學(xué)指導(dǎo),助學(xué)員攻克難關(guān),受考生好評(píng)。
優(yōu)路消防設(shè)施操作員課教學(xué)優(yōu)勢(shì):
1.授課經(jīng)驗(yàn)豐富的講師,讓學(xué)員安心接受教育,掌握所學(xué)知識(shí)。
2.精心編寫的培訓(xùn)課件,緊扣當(dāng)前職業(yè)需求和考點(diǎn)。
3.小班化教學(xué)上機(jī)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)員動(dòng)手能力。
4.學(xué)已致用為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程設(shè)置
理論基礎(chǔ)知識(shí)
根據(jù)消防設(shè)施操作員考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)操習(xí)題演練
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
專業(yè)技能操作
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),并進(jìn)行技能操作考試模擬演練,實(shí)操應(yīng)用能力。
課程:松原中級(jí)消防設(shè)施操作員課程 學(xué)校: 松原優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢: