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紹興學天消防設施操作員課程

發(fā)布時間:2023-02-24 10:53:55來源:魔方格

消防設施操作員是指從事建筑物、構筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設施操作與維護等工作的人員。2017年9月,經(jīng)國務院同意,人力資源社會保障部公布《國家職業(yè)資格目錄》,將其納入準入類和水平評價類職業(yè)資格范圍。消防設施操作員屬于準入類技能人員職業(yè)資格。

考試基本信息
科目 考試時間 題型題量 總分 合格標準
理論知識考試 3、6、9、12月第三個周日。 單選題、多選題、判斷。 100 實行百分制,考試成績達到60分及以上為合格,具體各省合格分數(shù)線請以官方考試機構發(fā)布的信息為準。
技能操作考核 當?shù)赜嘘P部門自行安排。 現(xiàn)場操作、模擬操作等方式。 100 實行百分制,考試成績達到60分及以上為合格,具體各省合格分數(shù)線請以官方考試機構發(fā)布的信息為準。
 
為什么要考消防設施操作員
 
01
國家政策扶持
消防設施操作員證書屬于準入類職業(yè)資格證書,是消防行業(yè)入門的敲門磚。
近幾年政府愈加重視消防類問題,《消防設施操作員國家職業(yè)技能標準(2019年版)》的制定,規(guī)范了行業(yè)人才隊伍的建設和發(fā)展。
 
02
專業(yè)人才緊缺
每個中控室需配備8個持證上崗的人員,全國約需600萬個,目前大部分省市持證上崗率均不到30%,人才缺口極大。
2020年消防設施操作員全國???,人才需求急劇增多,而持證人員數(shù)量卻止步不前,行業(yè)正處于“粥多僧少”的階段。
 
課程詳情
網(wǎng)課基礎階段
適合人群:基礎差首次接觸考試或基礎薄弱的學員。
作 用:幫助考生準確多角度地掌握知識,不留死角;明確復習側重點,利用時間,不走彎路。
面授強化階段
適合人群:已經(jīng)對教材完成一輪復習,需要鞏固的學員有一定的理論基礎,實戰(zhàn)經(jīng)驗薄弱的學員。
作 用:鞏固基礎,強化所學,掌握應試方法和技巧,提升實際操作能力。
學習備考指南
  • 1

    章節(jié)分值分布圖。

  • 2

    核心知識點匯總。

  • 3

    精選好題100道。

  • 4

    考前復習資料。

  • 5

    各科通關秘籍。

師資力量
楊憶菲
郭炳元

學天教師

6年危險化學品企業(yè)消防安全管理工作經(jīng)驗,教學能準確把握核心考點,注重理論聯(lián)系實際,授課通俗易懂,語言風趣。
周李煜
王小俊

學天教師

曾在學校任教4年,在大型企業(yè)做企業(yè)內(nèi)訓2年。授課喜歡鼓勵、引導學員,注重理論與實際工作結合,深受學員喜愛。
了解機構
學天教育
大品牌 可信賴
學天教育是住建部中國建設教育協(xié)會會員單位,中國建筑工業(yè)出版社一級建造師網(wǎng)絡課程合作伙伴,中國計劃出版社微課程合作伙伴,為全國規(guī)模的建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓機構。
學天教育2010年3月創(chuàng)辦于杭州,截至2019年,已在北京、上海、廣州、深圳、西安、南京、合肥、鄭州、沈陽、濟南等全國重點城市開設了60余家分校,每年服務學員數(shù)萬名。
 

消防設施操作員證書屬于準入類職業(yè)資格證書,是消防行業(yè)入門的敲門磚;近幾年政府愈加重視消防類問題,《消防設施操作員國家職業(yè)技能標準(2019年版)》的制定,規(guī)范了行業(yè)人才隊伍的建設和發(fā)展。學天教育自創(chuàng)建以來,憑借著專業(yè)、、值得信賴的教培服務,獲得了行業(yè)的高度認可,成為中國建設教育協(xié)會會員單位。

紹興學天消防設施操作員課程

網(wǎng)課階段

適合人群:基礎薄弱首次接觸考試或基礎薄弱的學員

作 用:幫助考生準確多角度地掌握知識,不留死角;明確復習側重點,利用時間,不走彎路

面授階段

適合人群:已經(jīng)對教材完成一輪復習,需要鞏固的學員有一定的理論基礎,實戰(zhàn)經(jīng)驗薄弱的學員

作 用:鞏固基礎,強化所學,掌握應試方法和技巧,提升實際操作能力。

中級消防證報考需要什么條件

(一)文化程度:要求高中畢業(yè)(或同等學力)及以上。

(二)年齡要求:考生報考年齡下限以《勞動法》規(guī)定就業(yè)年齡為基礎,結合規(guī)范要求相關工作經(jīng)歷年限進行核算;年齡上限以《勞動法》規(guī)定退休年齡為準。

(三)職業(yè)能力特征

具有較好的觀察、分析、判斷、表達和計算能力,空間感、形體知覺、色覺、視覺、嗅覺、聽覺正常,四肢健全,手指、手臂靈活,動作協(xié)調。

(四)中級消防設施操作員(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)1工作4年(含)以上。

(2)累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年(含)以上。

(3)取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)2畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)3畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。

相關職業(yè)1:安全防范設計評估工程技術人員、消防工程技術人員、安全生產(chǎn)管理 工程技術人員、安全評價工程技術人員、人民警察、保衛(wèi)管理員、消防員、消防指揮員、 消防裝備管理員、消防安全管理員、消防監(jiān)督檢査員、森林消防員、森林火情瞭望觀察員、應急救援員、物業(yè)管理員、保安員、智能樓宇管理員、安全防范系統(tǒng)安裝維護員、機 械設備安裝工、電氣設備安裝工、管工、電工、安全員。

相關專業(yè)2:電氣自動化設備安裝與維修、樓宇自動控制設備安裝與維護、電子技 術應用、計算機網(wǎng)絡應用、計算機信息管理、網(wǎng)絡安防系統(tǒng)安裝與維護、物聯(lián)網(wǎng)應用技 術、物業(yè)管理、保安、建筑設備安裝、消防工程技術、給排水施工與運行。

相關專業(yè)3:建筑設備安裝、樓宇智能化設備安裝與運行、給排水工程施工與運 行、機電技術應用、電氣運行與控制、計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡安防系統(tǒng)安裝 與維護、電子技術應用、保安、物業(yè)管理。

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