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廈門新通托福培訓靠譜么

發(fā)布時間:2024-03-22 11:05:03來源:魔方格

托福是美國教育檢測中心專門為母語不是英語的人推出的一種質量檢測考試。在國外尤其是在美國和意大利的眾多高校都承認外國學生的托??荚嚦煽?,甚至把托福考試成績視為必要的招生標準。
課程適合人群
01

 

有1-2個月備考時間的考生。

02

 

具備高一及以上英文基礎的學員。

03

 

測試成績?yōu)?0分的學員。

授課內容
聽力

1.托福聽力考察內容全面講解
2.對話和講座常見考點講解
3.講座場景詞匯串講
4.筆記方法講解
5.錯誤選項特征分析

 
閱讀

1.托福閱讀考察內容全面講解
2.各題型解題步驟和方法講解
3.不同題材文章的結構分析
4.主動性閱讀(activereading)能力培養(yǎng)
5.錯誤選項特征分析

 
口語

1.托??谡Z考察內容全面講解
2.獨立口語題答題方法講解
3.綜合口語答題方法講解
4.限時表達能力強化訓練

 
寫作

1.托福寫作考察內容全面講解
2.獨立寫作??荚掝}和書寫要求講解
3.綜合寫作書寫要求講解

 
課程特色
  • 1

    知識講解課+訓練課+聽寫訓練營+自習課+開班/結班測試。

  • 2

    4-5人托福精品小班,與教師面對面交流,全面提升課堂效果。

  • 3

    班主任全方位監(jiān)督學生學習并進行單詞測試,通過電話和微信與家長溝通學生學習狀況。

  • 4

    講解細致,幫助學生在提升英語基礎能力的同時熟悉托??荚囆问?。

  • 5

    知識講解課+訓練課體系,講練結合穩(wěn)步提升。

 
機構環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇新通教育
1
方案評估

專業(yè)的出國語培老師精準衡量學生語言水平提供學習建議。

2
個性化定制課程

教育規(guī)劃顧問結合入學測試方案評估,個性化定制較適合學生的語言課程。

3
專業(yè)輔導

中外助三合一教學模式,數小時課外輔導課程,班主任學習管理。

4
全程督學

每個班級配備班主任管理學生考勤紀律,及時匯報學生學習現狀,教育規(guī)劃顧問及時反饋學習進度。

5
階段檢測

階段性學習成果檢測,查漏補缺,老師精講點評。

6
弱項分析

老師根據每位學生的學習情況定調整教學內容弱項分析講解。


廈門新通托福培訓靠譜么?新通教育從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質教育資源,致力于不斷提高中國學子全球競爭力。經過多年的穩(wěn)健發(fā)展,已經成長為中國出國服務行業(yè)的翹楚,在中國以及全球已創(chuàng)建30余家分支機構,服務網絡遍布中國經濟發(fā)達地區(qū)和世界主要發(fā)達國家。

廈門新通托福培訓班簡介

【學習內容】

·包含聽力、寫作、口語、閱讀、語法、詞匯課程;

·老師作業(yè)布置,作業(yè)及時批改和學習建議,讓學生能及時了解自己的學習狀況;

·前期夯實基礎,中期提升強化,后期突破。

【學習特色】

·課后督導服務,幫助學生克服惰性;

·階段性測驗,方便及時查缺補漏;

·定時家長會,方便家長了解學生學習情況。

【教材介紹】

使用教材:自主教研教材;

教材特點:由教研團隊自主研發(fā),根據大量學生學習和老師多年教學經驗,更適合學生;

教學目的:托福達到100+,補足某個板塊的短板,將小分都提高到標準分數以上。

托福??碱}型

1. 事實信息題(Factual information)

事實信息題是托福閱讀中數量較多的題型,在每篇閱讀文章中都會有3-6題為事實信息題。這個題型如同其字面含義,就是考察大家對閱讀文章中包含的各類信息的掌握程度。這類題目的提問方式主要有兩種,分別是:

According to the paragraph,...?

The author's description of X mentions which of the following?

備考策略:為考證文章是如何對題目進行闡述的,考生也許需要再一次閱讀文章。因為這類問題考查的是文章細節(jié),所以考生在第一次閱讀中可能會記不住這些信息。將與文中信息相矛盾的選項直接排除。

*不要因為某個選項在文章中曾被提,就將其作為正確選項??忌x擇的答案必須是針對題目進行的回答。

2. 否認事實信息題(Negative Factual Infomation)

這個題型和上面的事實信息題正好相反,如果說事實信息題問的是文章里講了什么,那么否認事實信息題問的就是文章里沒講沒有提及什么。

這類題型的考察目的和事實信息題相同,也是考察考生對文章包含信息的了解。每篇文章中這樣的題目數量較多2題,也有可能1道都沒有。

這個題型的提問方式是:

According to the passage, which of the following is NOT true of X?

The author's description of X mentions all of the following EXCEPT...

備考策略:通常情況下,否定事實信息類問題比事實信息類問題要求考生回顧更多的原文信息。三個在原文中曾被提的選項可能分布在一個段落或幾個段落中。

否定事實信息類問題的正確選項要么直接與原文中的一處或多處信息矛盾,要么在原文中沒有被提。

*解答完否定事實信息類問題后,考生要檢查自己的答案,以確保自己精確理解了題目要求。

3. 暗示推理題(Inference)

這個題型同樣問的是事實,但并不是文章直接提到的事實,而是需要考生結合文章給出信息進行一定推理后得出的結論,對考生的邏輯推理分析力有一定要求。

這個題型每篇閱讀中都會有1到3題,常見提問方式是:

Which of the following can be inferred about X?

The author of the passage implies that X...

Which of the following can be inferred from paragraph 1 about X?

備考策略:解答這類問題時,考生不僅需要理解作者所寫句子的字面意思,還必須搞清楚這些句子之間的邏輯暗示。要確定所選擇的答案與文章的主要觀點不矛盾。正確答案一定是能從文章中推論出來的。

*作出選擇后,考生應能夠明確指出相關信息在原文中出現的位置,從而印證自己的答案是正確的。

課程:廈門托?;A培訓課程 學校: 廈門新通教育培訓機構 咨詢:

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