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南昌培訓(xùn)學(xué)校>南昌中央廣場(chǎng)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
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南昌培訓(xùn)學(xué)校>南昌中央廣場(chǎng)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-17 10:27:00來(lái)源：魔方格
朗閣托福100分課程開(kāi)設(shè)多種學(xué)習(xí)班型，通過(guò)小班授課的模式，從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，滿足不同學(xué)員需求，朗閣教師為學(xué)生提供面授課程，診斷學(xué)員問(wèn)題，及時(shí)反饋授課效果，并根據(jù)綜合測(cè)評(píng)結(jié)果及學(xué)員特點(diǎn)，提供學(xué)習(xí)建議。
托福聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各部分分?jǐn)?shù)30分，共計(jì)120分。托?？荚嚨囊淮筇攸c(diǎn)就在于評(píng)分體系，其中的主觀題型的判分采取的是整體評(píng)分的原則，客觀評(píng)判口語(yǔ)和寫作答題的總體質(zhì)量。
考生參加完托?？荚嚭螅瑫?huì)收到分?jǐn)?shù)報(bào)告，標(biāo)明其整體英語(yǔ)水平和各單項(xiàng)語(yǔ)言技能的成績(jī)，顯示考生是否已具備在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。
通過(guò)筆記訓(xùn)練、重聽(tīng)跟讀和復(fù)述總結(jié)等底稿學(xué)生的聽(tīng)力技能。
實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用TOEFL閱讀技巧，突破長(zhǎng)難篇章，切實(shí)提高閱讀速度及正確率。
幫助學(xué)員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能，系統(tǒng)提升邏輯，框架，用詞和句式的多樣性。
形成順暢的美式思維及邏輯，提高解釋細(xì)節(jié)和分析細(xì)節(jié)的應(yīng)試技能。
詞匯是語(yǔ)言的基本，掌握豐富的詞匯，在其寫作過(guò)程中就可以更好的組成句子，寫出更好的文章，所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。
提高托福寫作也需要重視閱讀，大量的閱讀能開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，增加語(yǔ)感，在寫作時(shí)就可以更好的應(yīng)用，也能有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。
閱讀過(guò)程中，對(duì)一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現(xiàn)豐富的句子和短語(yǔ)，在寫作過(guò)程中，它們會(huì)自然而然地冒出來(lái)，幫助學(xué)生提高寫作能力。
模仿例文寫作方法，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要十分細(xì)心，不懂得地方就應(yīng)該多讀范文，多寫多練，持之以恒，寫作水平就一定會(huì)逐步提高。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解，學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師會(huì)對(duì)學(xué)員單詞進(jìn)行背誦抽查，加深單詞記憶。
每節(jié)課后搜集在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更好的狀態(tài)。
南昌朗閣托福課程價(jià)格高么?朗閣的托福課程在學(xué)費(fèi)上算是比較親民的，大部分課程價(jià)格比較便宜。比如常見(jiàn)的人數(shù)較多的大班課，大多在2800-5000之間/期，小班課則在12000-35000之間/期，就算是市場(chǎng)價(jià)普遍偏高的一對(duì)一私教課，朗閣也基本控制在500-800/課時(shí)。
朗閣成立以來(lái)，逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國(guó)際化教育理念、廣受家長(zhǎng)學(xué)生歡迎的國(guó)際教育品牌。不僅關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法，并且擅長(zhǎng)多角度挖掘?qū)W生自我潛力。
在托福課程體系這塊，除了常見(jiàn)的3-6人小班、幾十人的大班，全日制脫產(chǎn)班、封閉班，還有針對(duì)性極強(qiáng)的一對(duì)一。而依照基礎(chǔ)或目標(biāo)分來(lái)選擇課程階段的話，還能夠有基礎(chǔ)薄弱入門班、6.5分加強(qiáng)班、7.5分突擊班等，且每年還會(huì)定期推出寒暑假班，涵概網(wǎng)絡(luò)課程。
另外，朗閣還能提供托福聽(tīng)說(shuō)讀寫各科單項(xiàng)班及作文批改或模擬考試服務(wù)，教學(xué)體系是比較完善的了。
托?？谡Z(yǔ)如何使內(nèi)容充實(shí)
1.運(yùn)用描述性的語(yǔ)言，避免抽象詞匯
練習(xí)口語(yǔ)的初級(jí)階段，同學(xué)們都會(huì)喜歡使用抽象寬泛的詞匯來(lái)描述人物或者事物，比如nice，beautiful，great，good，different，terrible，many，a lot，實(shí)際上這些詞匯過(guò)于大眾化，容易千篇一律。在描述的時(shí)候，不妨選擇一些更具體，更細(xì)節(jié)化的詞匯。
2.使用例子，較好是親身經(jīng)歷
是對(duì)觀點(diǎn)較有力的支撐，也是對(duì)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋說(shuō)明。找到合適的例子，用熟練的語(yǔ)言敘述，能夠給口語(yǔ)部分。在舉例子的時(shí)候，較適合，并且容易說(shuō)的例子應(yīng)該是我們的親身經(jīng)歷了。因?yàn)楠?dú)立口語(yǔ)題本身就具有很大的主觀性，一般題目問(wèn)的都是你較喜歡的餐廳，你較喜歡的電影，所以以自己為主角舉例有人更切合題意。
3.提供數(shù)據(jù)
加入數(shù)字，是增加內(nèi)容豐富性和說(shuō)服力的好方法。與其在口語(yǔ)中重復(fù)強(qiáng)調(diào)很快，很多，很方便，顯得啰嗦，不如直接用數(shù)字來(lái)的直觀。
課程：南昌朗閣托福100分課 學(xué)校： 南昌中央廣場(chǎng)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢：
