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濟南新通教育培訓機構(gòu)
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濟南新通托福培訓班價格是多少

發(fā)布時間:2022-09-26 15:14:30來源:魔方格


TOEFL(Test of English as a Foreign Language---作為外語的英語考試)是由美國教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service)舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學或入研究生院學習的非英語國家學生提供的一種英語水平考試。美國教育考試服務(wù)處由1965年開始承辦此項考試的管理工作。
課程介紹
  • 托?;A(chǔ)班


    總課時數(shù):32
    課程配比:32課時
    課程介紹:基礎(chǔ)階段的托福課程,針對英語基礎(chǔ)比較薄弱或者初次接觸托福考試的學員,專業(yè)老師手把手的指導,使學生能夠熟悉托福考試節(jié)奏及常見考試題型,得到綜合能力的提升。
新通托福培訓機構(gòu)怎么樣

新通托福

新通教育專業(yè)從事雅思、新托福、口語、出國語培、出國留學等服務(wù)機構(gòu),師資力量強大。薈集中外英語教育。國內(nèi)率先經(jīng)過SGS(國際三大認證機構(gòu))ISO9001質(zhì)量管理體系認證,成為教育培訓行業(yè)的標志性典范。新通的托福課程相對于其他機構(gòu)來說還是有自己的特長的,無論是從課程上,教材上還是從老師任課水平上都不錯。新通的作文和口語還是比較有特色的。老師對于作文的審批都是1對1的,而且考試場景的模擬也是不錯的。

課程特色
01
小班教學,更多機會與老師交流,提升課堂效果。
02
全程結(jié)合留學規(guī)劃進程,詳細診斷,量身定制學習計劃。
03
督導學管全面監(jiān)督學生出勤和上課,電話短信溝通匯報,便于家長及時跟進學生學習狀況。
04
教學體系嚴謹,打好詞匯語法基礎(chǔ),培養(yǎng)考生基礎(chǔ)能力,讓考生了解托福的考法,答題方法,進而過渡到簡單托福考試題型。
新通服務(wù)優(yōu)勢

在課程教學中除了專業(yè)的培訓教師以外,還為每一位學生配備一位教育顧問,教育顧問由海外留學經(jīng)歷的海歸擔任。每名學生入學之前,必須進行模擬測試,然后由教育顧問為學生定制專門的輔導和學習計劃。教學過程中,教育顧問全程跟蹤,不定期與學生及家長進行交流匯報和學習檢測,實時更新與調(diào)整輔導和學習計劃。

 
機構(gòu)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
機構(gòu)介紹

新通教育

新通國際教育集團創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學子全球競爭力。經(jīng)過近20年的穩(wěn)健發(fā)展,新通教育已經(jīng)成長為中國出國服務(wù)行業(yè)和國內(nèi)的國際化教育集團,在中國以及全球已創(chuàng)建30余家分支機構(gòu),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布中國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和世界主要發(fā)達國家。
輔導目標

新通教育的托福培訓已經(jīng)有很多年的辦學經(jīng)驗,新通的托福培訓是非常不錯的,大家可以放心的加入新通的托福培訓班中來,新通有輔導老師進行培訓,不同題型做題技巧的講解,考試之中的重點,各個題型的難點,大家應(yīng)該注意的各種事項講解,為大家提供課程培訓服務(wù),想要學習的學員,歡迎加入新通。

適合對象: 英語基礎(chǔ)薄弱的學員

使用教材: 新通教育托福教材

教學師資: 新通教育的托福老師

教學目的: 幫助學員夯實托福基礎(chǔ)

濟南新通托福培訓班價格是多少?

托福培訓班的學習費用主要是根據(jù)授課班型來決定的,班型非常好理解就是班級課和一對一的形式,一年大概萬元左右,一對一的是按照一課時來計算費用的。

托福聽力有什么做題技巧?

1.學會判斷

所有考過托福聽力或者說所有考過英語聽力的考生都知道聽力中需要考生們?nèi)ネ茢嘁馑紒斫獯痤}目。在托福聽力材料中掌握好推斷的程度也是一個難題。不僅要知道句子的表層意義,還要理解說話者的真正意圖、懂得話語的隱含含義。

也就是說,同學們需要揣測出隱含含義,但是要有個“度”,這便是同學們做題應(yīng)該掌握到的托福聽力技巧。在做題的時候不要過度思維,相信自己的感覺提高做題的正確率。

2.排除錯誤選項

在托福聽力做題的過程中的排除錯誤選項,對提升做題速度和提高正確率顯得尤為重要。大家務(wù)必明白一個概念就是托福是按照聽力中的順序出的考題,所以在文中較后面出現(xiàn)的一些關(guān)鍵詞,如果出現(xiàn)在第二道題,第三道題,那么一定是干擾選項。

如果選項中的敘述內(nèi)容與信息均在原文中沒有被提及或只是被部分的提及了,選項在文章基礎(chǔ)上,擴大了原文愿意的范圍,這樣的選項也是要排除的。選項中的敘述雖然是原文中某句或某幾句話的同義或上義改寫,但這些內(nèi)容與信息均為所答非所問,這也是錯誤選項的特點。

如果在選項中出現(xiàn)了準確的數(shù)字或者對概念替換同學們也要進行排除。

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