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不同分?jǐn)?shù)段考生如何備考托福聽力?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-30 09:55:54來(lái)源:魔方格

托福聽力備考要因人而異,因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)不同,所以學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容也不能一模一樣。不管是任何分?jǐn)?shù)段的考生,只要聽力沒(méi)有考到都還是有提升空間的。當(dāng)然,針對(duì)不同分?jǐn)?shù)段的考生,備考托福聽力的策略也應(yīng)該有所不同。比如,只考到50分的同學(xué)要認(rèn)真打基礎(chǔ),考到80分的同學(xué)要做強(qiáng)化練習(xí),100分的同學(xué)則主要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)提升。接下來(lái),一起來(lái)看看小編為大家整理的不同分?jǐn)?shù)段考生托福聽力備考方法。

一.托福成績(jī)50分如何備考托福聽力?

打好基本功,從慢速簡(jiǎn)單的英語(yǔ)聽力入手,打好基本功對(duì)于后期聽力非常重要。建議可以嘗試使用TOEFL Junior的聽力材料,由于此材料涉及的是高中詞匯和四級(jí)詞匯較多,而且語(yǔ)速比較慢,適合較基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行逐句聽寫練習(xí),聽寫后進(jìn)行看原文改錯(cuò)和跟讀,并背誦聽力原文中出現(xiàn)的生詞已達(dá)到積累基礎(chǔ)詞匯的目的。在50分左右的階段,要慢慢的適應(yīng)和熟悉英語(yǔ)中的表達(dá)習(xí)慣,同時(shí)注意讀音的問(wèn)題。在進(jìn)行一個(gè)月junior聽寫練習(xí)之后可以進(jìn)行官方真題Official的對(duì)話聽寫練習(xí),加大對(duì)于聽力練習(xí)的難度,同時(shí)要求對(duì)于對(duì)話進(jìn)行跟讀和跟翻的練習(xí)。所以針對(duì)50分左右的階段要以打好聽力和詞匯基礎(chǔ),培養(yǎng)語(yǔ)音和語(yǔ)感為目的來(lái)進(jìn)行練習(xí)。

二.托福成績(jī)80分如何備考托福聽力?

增加官方真題Official題目練習(xí)的同時(shí)要注意在聽到聽力文章的主題后,迅速激活自己在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),對(duì)可能聽到的內(nèi)容進(jìn)行積極預(yù)測(cè)。80分這一階段的聽力程度應(yīng)該可以掌握托福聽力的對(duì)話,主要問(wèn)題在于聽力的講座材料無(wú)法很好的把握。針對(duì)較長(zhǎng)的講座抓住要點(diǎn)記筆記也非常的重要。記筆記是托福聽力的必修課。講座文章篇幅較長(zhǎng),也就是所包含的信息量較大,而文章的后面又會(huì)考察我們一些細(xì)節(jié)信息。在這種情況下,光憑大腦記憶是不夠的,必須擁有邊聽邊記筆記的能力才能應(yīng)對(duì)后面的題目。在記筆記時(shí),要重點(diǎn)把握文章的一些細(xì)節(jié)信息點(diǎn),對(duì)重要細(xì)節(jié)信息點(diǎn)要做到熟悉、敏感,并且可以迅速記錄。完善的筆記能力需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練,在平時(shí)練習(xí)的過(guò)程中,要養(yǎng)成邊聽邊記筆記的習(xí)慣,摸索筆記的規(guī)律,不斷總結(jié)形成自己的縮寫及筆記符號(hào)系統(tǒng)。然后配套進(jìn)行官方真題Official的聽力題目練習(xí),進(jìn)行相應(yīng)的錯(cuò)題分析,并進(jìn)行錯(cuò)題的問(wèn)題積累。所以針對(duì)80分左右的情況,要加大精聽和泛聽的練習(xí)量,才能達(dá)到的效果。

三.托福成績(jī)100分還需要備考托福聽力嗎?

當(dāng)然需要備考,聽力還是有可提升空間的。較好的技巧是在練習(xí)成套題目后,自主進(jìn)行錯(cuò)題的更改,在進(jìn)行一篇文章精聽的同時(shí)進(jìn)行題目的更改,然后可以看原文進(jìn)行相應(yīng)錯(cuò)題出題點(diǎn)的對(duì)應(yīng),總結(jié)錯(cuò)題的原因。100分以上的學(xué)生,聽力的主要問(wèn)題是細(xì)節(jié)點(diǎn)可能存在漏聽或者個(gè)別主旨題目理解錯(cuò)誤的情況。所以較好的技巧是在練習(xí)成套題目后,自主進(jìn)行錯(cuò)題的更改,建議可以在進(jìn)行一篇文章精聽的同時(shí)進(jìn)行題目的更改,然后可以看原文進(jìn)行相應(yīng)錯(cuò)題出題點(diǎn)的對(duì)應(yīng),總結(jié)錯(cuò)題的原因。同時(shí),熟悉各個(gè)科目的聽力背景詞匯,增加在聽到專業(yè)詞匯時(shí)可以盡快的反應(yīng)出專業(yè)詞匯的意思。從而不影響其他聽力細(xì)節(jié)的把握。所以針對(duì)100分的學(xué)員情況,重點(diǎn)在于自己進(jìn)行錯(cuò)題原因的總結(jié)和題目的分析,然后盡可能多的了解專業(yè)詞匯。

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