大連朗閣GMAT培訓(xùn)班教學(xué)怎樣

大連朗閣GMAT培訓(xùn)班教學(xué)怎樣?朗閣GMAT培訓(xùn)課程采用4-6人小班教學(xué)，主要幫助學(xué)生掌握GMAT考試各種題型的特點(diǎn)，熟悉解題思路和解題技巧，提高做題效率和正確率，幫助學(xué)生了解GMAT考試的實(shí)質(zhì)，熟悉題型，有針對性的練習(xí)，在老師指導(dǎo)下有序開展GMAT的做題準(zhǔn)備。

朗閣GMAT培訓(xùn)班課程內(nèi)容

【寫作】建立英文思維，訓(xùn)練分析、立論，豐富論據(jù)、句式等等。

【邏輯】理解GMAT邏輯的組成、內(nèi)容、難點(diǎn)和克服方法。

【閱讀】從結(jié)構(gòu)入手，把握難句分析，熟悉考試相關(guān)的各種話題，錘煉處理陌生信息的能力。

【語法】掌握復(fù)雜句式的結(jié)構(gòu)分析，熟悉非英語母語學(xué)習(xí)者常犯的錯(cuò)誤，了解GMAT語法的要求與規(guī)則。

【數(shù)學(xué)】熟練掌握GMAT數(shù)學(xué)考試的題型以及解題技巧，并根據(jù)GMAT數(shù)學(xué)考試的試題類型進(jìn)行針對性的練習(xí)。

gmat綜合推理答題方法

分配技巧

綜合推理部分的成績?nèi)Q于你答對的題目數(shù)量，并且這些問題有多個(gè)部分組成。要想拿到該題的分?jǐn)?shù)，你必須答對問題的每一個(gè)部分。如果只答對部分小題，你將無法得到剩余部分的成績。這種記分方法并不是新的。

數(shù)據(jù)充分性考題的積分方式也是如此的。就數(shù)據(jù)充分性問題來講，題中要求你獨(dú)立地、綜合地評估兩個(gè)陳述的正確性。如果你不知道該如何回答該部分已經(jīng)給出的問題，或許你可以猜一個(gè)答案并繼續(xù)做下一題?；ㄌ嗟臅r(shí)間在任何一個(gè)問題上決不是一個(gè)好策略。

能力

讓我們一起來看看數(shù)學(xué)和語文部分所需應(yīng)用到的能力：相關(guān)性評估，組織信息、應(yīng)用信息、合成數(shù)據(jù)的能力，及推理能力。綜合推理部分考查的能力與之相似，區(qū)別在于需要考生從更多種資源里獲得的相關(guān)信息。

以往的一些gmat觀點(diǎn)認(rèn)為，gmat是一種測試基本能力的考試，但是gmat考試從來不是一種測試基本能力的考試，它考查的是邏輯推理能力?？碱}中要求理解和解決的數(shù)學(xué)和英語問題的難度與中學(xué)所學(xué)的知識難度相當(dāng)。綜合推理要求是一樣的，測試技巧。

如何應(yīng)對難題

綜合推理部分不是計(jì)算機(jī)自適應(yīng)考試，這就意味著每個(gè)考生都會(huì)遇到一些簡單問題，一些中等難度的問題和一些相對更難的問題。不要試圖去分辨哪個(gè)問題是難的(或許對你來說難的問題對別人來說是容易的)，如果遇到了比較困難的問題也不要心煩。這些問題的難度與你的答題表現(xiàn)沒有直接的關(guān)系。

計(jì)算器使用

綜合推理部分內(nèi)置一個(gè)簡單的屏幕計(jì)算器，但這并不意味著綜合推理部分包含很多的復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，計(jì)算水平將保持相同。如果你善于評估和識別合理的答案，你可以節(jié)約時(shí)間甚至可以不使用計(jì)算器，不要花太多時(shí)間去確定一個(gè)假設(shè)性的答案。