基于Python、C++等編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
4.出國(guó)留學(xué)
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。
NOIP包括三種語言c/c++/pascal,在比較初必須確定自己使用的語言。沒有c/c++基礎(chǔ)的,個(gè)人建議使用pascal,因?yàn)樗菀咨鲜?,如果有充裕的時(shí)間,則建議c/c++,因?yàn)樗鼈儗?duì)你今后的程序編寫,更有益處。那么,廣州荔灣中小學(xué)信息學(xué)奧賽費(fèi)用多少?
廣州荔灣中小學(xué)信息學(xué)奧賽費(fèi)用多少?
童程童美信息學(xué)奧賽學(xué)費(fèi)大致從3000元到8000元不等。根據(jù)課程的不同,相應(yīng)的學(xué)費(fèi)價(jià)格也有所不同,詳情可以咨詢?cè)诰€客服!
童程童美在線課程特色
線上小班
線上學(xué)習(xí)平臺(tái),只需有網(wǎng)有電腦在家也能學(xué),省去接送奔波煩惱。
三師教學(xué)
老師真人出鏡,課程互動(dòng)性、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),如同面授一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
互動(dòng)課堂
問題引入,講練結(jié)合,隨時(shí)互動(dòng)點(diǎn)評(píng),激發(fā)學(xué)生興趣,課堂更輕松。
信息學(xué)奧賽考什么?
信息學(xué)奧賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段(初賽的時(shí)間在每年的10月左右,復(fù)賽在每年的11月左右)。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí),以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學(xué)生。
學(xué)信息學(xué)編程培養(yǎng)孩子解決問題的能力
當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),孩子有獨(dú)立解決問題的能力,那么他就更能挫折。
但是,很多父母經(jīng)常會(huì)主動(dòng)幫助孩子,擅自為他們做決定,有的孩子就越來越不會(huì)獨(dú)自解決問題了。
如果我們給孩子足夠的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì),他們就會(huì)進(jìn)行思考,解決自己所面對(duì)的難題,從而提高他們獨(dú)立挫折的能力。
那么,怎樣培養(yǎng)孩子解決問題的能力呢?
在我們的生活和學(xué)習(xí)中,任何問題都不是只有一種解決辦法,當(dāng)孩子面對(duì)難題時(shí),可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考,選擇他認(rèn)為合適的方法,使問題得以解決。久而久之,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。
培養(yǎng)正確的思維方式。擁有編程思維的孩子,解決問題的能力會(huì)更強(qiáng)。孩子學(xué)習(xí)編程,不僅僅只是學(xué)習(xí)編程知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)編程思維。
編程思維是一種率解決問題的方式,通過學(xué)習(xí)編程,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題的能力。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣比較復(fù)雜的問題。比如,遇到一道數(shù)學(xué)難題,不知道該怎么辦,腦子里一團(tuán)亂麻。擁有編程思維的孩子,就會(huì)把遇到的難題進(jìn)行一步步分解,列出清晰的解題步驟,清楚地知道每一步的進(jìn)展。
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