基于Python、C++等編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
4.出國(guó)留學(xué)
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開(kāi)設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。
信息學(xué)編程的學(xué)習(xí)主要看孩子有沒(méi)有這方面的興趣愛(ài)好。有一些父母對(duì)信息學(xué)編程不是很了解,家長(zhǎng)希望通過(guò)學(xué)習(xí)信息學(xué)編程來(lái)改變孩子的思維方式,家長(zhǎng)有這種意識(shí)是挺好的。學(xué)信息學(xué)編程時(shí)不要太著急,用適當(dāng)正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)。上海徐匯信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班哪家靠譜?
上海徐匯信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班哪家靠譜?
童程童美信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。
信息學(xué)奧賽課程適合人群
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
信奧賽賽制了解
CSP
CSP屬于能力測(cè)評(píng),一般分為兩輪,任何人都可以報(bào)名參加。9月份初賽,10月份是決賽,就是初賽過(guò)完以后,有15%的人能進(jìn)到?jīng)Q賽。在決賽是考集體項(xiàng)。
認(rèn)證形式:
第一輪分兩組CSP-S1、CSP-J1進(jìn)行,第一輪成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)入第二輪CSP-S2、CSP-J2。認(rèn)證方式為現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證(非線上認(rèn)證)。
注解:初賽分提高級(jí)、入門(mén)級(jí)。初賽成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)入復(fù)賽,初賽是線下考試。
認(rèn)證方式:
1.參加CSP-J/S第二輪必須先參加相應(yīng)的第一輪認(rèn)證,達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)者方可具備參加第二輪的資格。
2.第一輪認(rèn)證以筆試為主,CCF將根據(jù)申請(qǐng)情況選取部分區(qū)域以機(jī)試方式認(rèn)證。第二輪認(rèn)證為機(jī)試。
注解:初賽是筆試、做卷子。少部分省是上機(jī)做。卷子是一樣的。
3.第二輪CSP-J2和CSP-S2各有一次認(rèn)證,每次認(rèn)證有四個(gè)題目。
注解:復(fù)賽提高級(jí)、入門(mén)級(jí)分開(kāi)考,都是考4道題。
4.認(rèn)證者可單獨(dú)或同時(shí)參加CSP-S2/J2兩組測(cè)試。
注解:可以同時(shí)報(bào)提高級(jí)、入門(mén)級(jí)。
NOIP
全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。
NOIP分初賽和復(fù)賽
初試為資格測(cè)試,獲本省初試成績(jī)?cè)诒举悈^(qū)前15%~20%的學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,各省NOIP的等級(jí)獎(jiǎng)在復(fù)試的優(yōu)勝者中產(chǎn)生。
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