課程階段 | 課程內(nèi)容 |
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S1階段 | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 |
S2階段 | 格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。 |
S3階段 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。 |
S4階段 |
環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出。
運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體。
冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。
遞歸,貪心,分治,排序算法。
簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機)。
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結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu),覆蓋6-17歲青少年編程學習全階段,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
通過難易程度、案例綜合、學科綜合,知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。
小碼王
少兒編程的學費差異很大,從幾百元到幾萬元都有。線下的比較不一致,費用都不一樣,在100-300元/小時不等;而相對于收費混亂的線下機構(gòu),線上的就比較明朗,半年的課程大多在8000-10000元左右。那么,杭州下城c語言少兒編程培訓班哪家好?一起往下看看吧!
杭州下城c語言少兒編程培訓班哪家好?
推薦小碼王少兒編程培訓機構(gòu)。小碼王為了能夠激發(fā)學員對編程學習的興趣,積極的參與當課程互動中來,老師還會在授課的過程中,融入一些編程小游戲,將寓教于樂的教學形式充分發(fā)揮到底。小班教學的模式也更能夠讓老師與每一位小朋友進行互動,關(guān)注到每一個學員的上課情況。
小碼王c++少兒編程課程特色
1.設(shè)計的課堂環(huán)節(jié),寓教于樂在玩中學習編程。
2.依據(jù)孩子的學習曲線來設(shè)計不同的課程類型吻合孩子認知規(guī)律。
3.根據(jù)孩子的基礎(chǔ)和知識框架,老師會對孩子進行測評選擇合適的課程學習。
4.社團課使興趣驅(qū)動孩子學習,養(yǎng)成探索的習慣。
少兒編程教學方法:
1.培養(yǎng)孩子的好奇心
對于十歲以下或剛過十歲的孩子來說,他們學習一項技能的原始動力就是好奇心。對事物的好奇心能夠激發(fā)孩子學習的動力。
可以利用各種方法來激發(fā)孩子對學習編程的好奇心,比如可以拿一個編程的小游戲來誘導孩子,告訴孩子這個游戲編程的原理,這個時候孩子就會對這個游戲的編程感覺到非常的新奇,好奇心和探索欲望的知識就會被喚醒。所以,教孩子編程首先要引起孩子對編程的好奇心。
2.滿足孩子的成就感
當孩子完成了一件事情的時候,就會迫不及待與自己的小伙伴進行分享,并且從小伙伴的羨慕情緒里面得到滿滿的成就感。小孩子往往很難接受批評,這會讓他們對某件事感到失望,許多家長都忽視了這一點。
3.培養(yǎng)孩子的探索能力
一些比較復雜的編程可以以后再學,現(xiàn)在較重要的問題是,我們應該在孩子的思維能力還沒有完全定型之前,把重點放在孩子探索編程的樂趣和編程的實際運用上。
很多家長對編程的誤解就是讓孩子盲目背誦代碼,寫代碼,抄程序,根本不知道編程對生活有什么用,這樣的做法并不是不好,但是這些可以在后面慢慢學習。在少兒編程教學中,較重要的是滿足孩子的好奇心、成就感和探索能力。
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