發(fā)布時(shí)間:2022-06-17 11:10:23來(lái)源:魔方格
孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,通過(guò)編程語(yǔ)言將想法傳達(dá)給計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)完成指令來(lái)完成孩子的想法,這個(gè)過(guò)程就是不斷分析問(wèn)題和解決的過(guò)程。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)利用編程思維,深入分析并分解問(wèn)題。
計(jì)算的程序語(yǔ)言是非常嚴(yán)格的,步驟或者標(biāo)點(diǎn)符合出現(xiàn)錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致程序運(yùn)行失敗,所以在書(shū)寫(xiě)、調(diào)試程序的過(guò)程中孩子必須嚴(yán)格按照程序語(yǔ)言的規(guī)則來(lái),可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。
精心設(shè)計(jì)了七大教學(xué)環(huán)節(jié),在技能課堂中老師會(huì)因引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)Python程序相關(guān)的知識(shí),并根據(jù)孩子的能力拓展部分課外技能,之后孩子們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下完成課程案例的開(kāi)發(fā),并通過(guò)自己的實(shí)踐舉一反三,完成技能的掌握和提升。在每堂課結(jié)束前老師還會(huì)組織同學(xué)進(jìn)行討論和總結(jié),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生獲得思維邏輯能力、解決問(wèn)題等能力的全面提升。
9-13歲的青少年
童程童美內(nèi)部少兒Python程序開(kāi)發(fā)教材
童程童美少兒編程內(nèi)部師資
使兒童掌握Python程序開(kāi)發(fā)技能,開(kāi)發(fā)拓展思維想象能力和解決問(wèn)題的能力等
2016年起,童程童美攜手中國(guó)下一代教育基金會(huì)、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)造教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)舉辦“發(fā)現(xiàn)杯”中國(guó)青少年編程挑戰(zhàn)活動(dòng)!
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)為WRO中國(guó)區(qū)組委會(huì)官方授權(quán)承辦單位,連續(xù)4年組織WRO達(dá)內(nèi)直選賽,并帶領(lǐng)學(xué)員沖進(jìn)國(guó)際,為國(guó)爭(zhēng)光。
Botball初高中賽項(xiàng)在全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中設(shè)有單獨(dú)賽項(xiàng),參與此賽項(xiàng)可享受知名高校自主招生降分政策。
2019年7月,RoboRAVE國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)上,童程童美一舉奪得三項(xiàng)世界冠軍,兩項(xiàng)世界亞軍,兩項(xiàng)世界季軍,在世界賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。
全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試是由中國(guó)電子學(xué)會(huì)于2015年啟動(dòng)的面向青少年機(jī)器人技術(shù)能力水平的社會(huì)化評(píng)價(jià)項(xiàng)目。童程童美是承辦方之一。
2018全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽,童程童美共有231位學(xué)員參加。普及組的獲獎(jiǎng)率高達(dá)71.57%,其中一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)率為16.18%,比全國(guó)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率高出近4倍。
付費(fèi)后,每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班,我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進(jìn)行退費(fèi)。
我們通過(guò)嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級(jí)淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式,提升課程培訓(xùn)效果。
以前孩子總是玩手機(jī)、電腦,家長(zhǎng)制止并沒(méi)有什么用,通過(guò)帶他學(xué)編程,發(fā)現(xiàn)孩子由原來(lái)的沉迷游戲轉(zhuǎn)化為對(duì)編程的思考和探索,很棒。
我本身就是程序人,編程對(duì)鍛煉孩子邏輯能力、思維能力,有很大幫助,同時(shí)還可以開(kāi)發(fā)智力和提前對(duì)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科產(chǎn)生好奇感。
我今年12歲了,現(xiàn)在上初一,現(xiàn)在在童程童美學(xué)習(xí)少兒編程課程培訓(xùn),我覺(jué)得這門(mén)課程很有趣,很酷。
我今年8歲了,上三年級(jí),我在童程童美學(xué)習(xí)編程,因?yàn)槲矣X(jué)得編程特別有趣,我現(xiàn)在已經(jīng)可以編寫(xiě)飛機(jī)大戰(zhàn)了。
Python是由荷蘭國(guó)家數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所設(shè)計(jì)的一種有組織的、強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。同時(shí),Python編程語(yǔ)言在設(shè)計(jì)上堅(jiān)持清晰統(tǒng)一的風(fēng)格,使得Python易于閱讀,易于維護(hù),深受廣大用戶(hù)的喜愛(ài)。下面介紹沈陽(yáng)童程童美Python少兒編程培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家查閱!
沈陽(yáng)童程童美Python少兒編程班
授課內(nèi)容
繪制圖片
復(fù)習(xí)使用canva.blit方法將圖片按照一定的方陣進(jìn)行繪制,介紹pygame庫(kù)的導(dǎo)入及模塊的初始化等功能。
變量的聲明及使用
學(xué)習(xí)并使用print方法在控制臺(tái)中輸出內(nèi)容,體驗(yàn)及操作猜數(shù)字游戲,講解學(xué)習(xí)變量的聲明及使用。
變量的可變性
復(fù)習(xí)變量的聲明及使用,學(xué)習(xí)變量命名的規(guī)則,了解整型變量,詳細(xì)學(xué)習(xí)及熟知變量可變性的多種情況。
學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
專(zhuān)注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
課程:沈陽(yáng)幸福里童程童美Python人工智能少兒編程 學(xué)校: 沈陽(yáng)幸福里童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):