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發(fā)布時間:2023-06-20 14:30:57來源：魔方格
孩子時期智力的發(fā)展很快，思維也很活躍，此時若進行智力鍛煉和培養(yǎng)，對日后會大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法，對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計算力、記憶力等，還可以提高智力、專注力和觀念，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、獨自解決問題的能力。
啟蒙階段使學生具備基本的學習能力和傳統(tǒng)文化常識；小學階段掌握國學學習方法，為進一步學習國學經(jīng)典打下基礎(chǔ)；學習階段，以詩教為途徑，讓學生通經(jīng)明史，學習中國文化精髓，成人成才。
國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程，能夠陶冶情操，深入地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力，體悟其中的種種韻味，感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過親子人文通識教學，綜合物證實物觀摩、線下授課、在線圖文等方式，依托中華浩若煙海的文明物證，講述中華色彩斑斕的長情故事，夯實中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁，與道德根基。
圍棋官子，稱作收官，這是圍棋對弈的后面一個環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場。在對弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后，將雙方的地盤邊界劃分清楚。
復盤，是指在對局結(jié)束后，復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對于學棋人的非常重要，能夠汲取個人心得。
俗話說：“勤能補拙”，通過對弈，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后，我們要通過日常的練習來提升自己，讓你有所進步。
學習圍棋，主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領(lǐng)悟到的道理。將在棋盤上學到的道理運用在生活中，才是學棋的大智慧。
學校會根據(jù)學員的特點制定學習方案，量身定制。
教學過程小班授課，老師輔導教學，解疑答惑。
合理安排上課時間，學員能夠隨到隨學，隨心學習。
課程內(nèi)容豐富多彩，讓學員學得開心，對學習有興趣。
秦漢胡同的圍棋課程學習除了需要掌握理論知識以外，實操部分的掌握也是至關(guān)重要的，在教學過程中秦漢胡同的老師將理論知識點的學習與實操教學相結(jié)合，上課時會主動調(diào)動孩子們課堂學習的積極性，主動參與進課堂圍棋的教學之中，為了提高課堂對他們的吸引性，通過動畫、游戲等方式為他們構(gòu)建一個快樂學習圍棋的平臺。
秦漢胡同圍棋培訓通過同學間圍棋PK的形式提升個人圍棋對弈的能力，在實操、實戰(zhàn)、階段性測試的過程中發(fā)掘個人需要提升的圍棋能力，學會查漏補缺，優(yōu)師在旁指導教學，讓孩子們能夠靈活運用各種圍棋技能，在實戰(zhàn)中實現(xiàn)圍棋技術(shù)的綜合提升。
杭州秦漢胡同圍棋課程教學內(nèi)容
一、課程簡介：
堅持不懈是非常不容易的。圍棋高手的成功背后都有學員的心血。學習圍棋，思考問題會有不同，更加直接的好處是，他不寂寞了，終身會有一個益智的游戲在陪伴他。無論是下棋還是打譜，都有收獲。集中注意力、提升心理素質(zhì)、培養(yǎng)大局觀。
二、課程特色：
1.圍棋基礎(chǔ)規(guī)則
2.簡單吃子方法
3.基礎(chǔ)死活概念
4.基礎(chǔ)對殺手筋
5.圍棋死活常理
6.基礎(chǔ)棋型概念
三、課程詳情：
1Stage了解：基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡單死活題、勝負實戰(zhàn)等。
2Stage初級：基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、實戰(zhàn)死活、官子知識、十九路盤勝負計算。
3Stage中級：大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度死活計算、中盤戰(zhàn)實例。以實戰(zhàn)講評學員的對局為主，糾正初學的錯誤。
4Stage高級：著重培養(yǎng)計算力和實戰(zhàn)能力。
課程：杭州圍棋培訓課程 學校： 杭州下城區(qū)西湖中心秦漢胡同教育 咨詢：
